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足球比分网及时比分 时间:2020年02月25日 18:14

  足球基本活动游戏_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。足球基本活动类游戏 1、推人出圈 游戏目的:提高学生的对抗能力,使学生了解和掌握足球技术中的合 理冲撞技术。 场地器材:小足球场一个 游戏方法:画若干个直径 2-3m 的圆圈,每个圆圈内站两名学生,教

  足球基本活动类游戏 1、推人出圈 游戏目的:提高学生的对抗能力,使学生了解和掌握足球技术中的合 理冲撞技术。 场地器材:小足球场一个 游戏方法:画若干个直径 2-3m 的圆圈,每个圆圈内站两名学生,教 练发出口令以后, 2 人互相用肩膀撞击对方, 将对方撞出圈外者为胜。 游戏规则: 1)不许打或踢对方,不许用手拉扯或推对方。 2)若一只脚踏线时,不算出圈,还可以继续争斗。 教学建议:该练习是提高学生合理冲撞能力的一种练习方法,在练习 过程中, 教练要向学生讲解足球比赛中合理冲撞技术运用的时机和要 求。 2、斗鸡 游戏目的:提高学生的腿部力量,提高单脚支撑的能力。 场地器材:小足球场一个 游戏方法:在场地上画两条相距 6m 的平行线m 的圆圈,将学生分成人数相等的两个队,分别站在两边线后。游 戏开始,在每个圆圈内的每队各站出一人,相向单腿站立,另一腿屈 膝抬起,两手放在背后互握。教师发令后,两人一边用单脚跳动,一 边用肩去冲撞对方, 以将对方撞得单脚站立不稳而双脚落地或将对方 撞出圈外为胜。 游戏规则: 1)不许用手推或拉人,不许用头或膝顶人。 2)可用假动作。 3)屈起的腿落地,被撞出圈外、踩线以及手掌地均算失败。 教学建议: “斗鸡”游戏流行的一种做法,是一腿在体前弯曲,用两手抱住, 用膝去顶对方,这种做法易将人顶伤,不宜采用。 3、骑马打仗 游戏目的:提高学生的腿部力量,提高协同配合的能力。 场地器材:小足球场一个 游戏方法:将学生分成人数相等的两个队,各队每两个人组成一组。 两人互相背起,教练发出指令后,两队开始战斗,背在上面的人努力 将对方上面的人拉下“马”。 游戏规则: 1)只许拉扯对方的手、肩部、不许打、顶头部或肋部。 2)被拉下的“马”,要退出游戏,不许重组再参战。 教学建议: 根据学生的具体情况安排练习,注意安全因素,学生由于腿部力 量较差,一般不要安排这样的练习。 4、跑向安全岛 游戏目的:使学生了解 9.15m 距离的概念,以及假动作练习。 场地器材:小足球场一个 游戏方法:画一个直径 9.15m 的一个大圆,大圆内再画一个直径为 3m 的小同心圆,大圆外为安全区,小圆内为安全岛,大圆与小圆之 间的区域为追逐区。选 2~3 人追逐者,站在追逐区内,其他学生分散 站立在大圆之外, 游戏开始, 圆外的学生可以通过追逐区进入安全岛, 但在通过追逐区时,如被追逐者追拍到,即与追逐者交换。 游戏规则: 1)学生进入安全岛或大圆外的安全区,追逐者则不能再追拍。 2)学生不能站在安全区或安全岛内部移动,如出现这种情况, 追逐者可以“读秒”,数到 3 秒,如果其间无人换区,则可任意指定一 名学生与其交换。 教学建议: 追逐者运动负荷较大,教练要选择体力较好的学生担任,并注意 经常调换。 5、模仿追逃 游戏目的:提高学生的奔跑能力和急转、急停以及假动作的能力。 场地器材:小足球场一个 游戏方法: 学生分散站在半个足球场内,选出 1-2 人做追逐者,追拍其他学 生,在追逐中,如果被追者站着不动,追逐者就不能追拍他,也要模 仿他原地不动;如果被追逐者在原地做各种动作,如拍手、转圈、前 滚翻等,追逐者也要模仿其做同样的动作。这时,被追者就可趁机逃 跑。在追者拍击到逃者时,逃者就成为新的追者,再去追拍其他人。 游戏规则: 1)追逐者只需模仿逃者在原地做得动作,行进间的动作不必模仿。 2)逃者不能在原地持续停留 5 秒,碰到这种情况,追者可“读秒”, 即一边模仿他做的动作,一边数十件,数过 5 秒即可抓人。 3)逃者不能做触及追者身体的动作,如用手将追者推开等。 教学建议: 在练习时,根据学生人数,可以科学地布置场地,人少时可以用 四分之一的场地,1 人做追逐者。人多时,可以用小足球场地,2 人 做追逐者。

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